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參賽資格

中學生及毅進/基礎文憑組 (由中一至中六及包括毅進或基礎文憑同學)

  • 歡迎所有香港中學生及、毅進/基礎文憑生組組隊參加
  • 每隊成員為2-3人
  • 隊員可來自同一所學校或不同學校
  • 同一所中學可派多隊參賽,不設上限
  • 報名費用全免

大專生組

  • 歡迎所有香港全日制大專學生組隊參加
  • 每隊成員為2-3人
  • 隊員可以來自同一所大專院校或不同院校
  • 同一所院校可有多隊參賽,不設參賽隊伍上限
  • 報名費用全免

專業組 - 公共照明系統 (路燈) 科技設計大賽 (適合就讀工程學系、熟悉電子工程學生及專業人士)

  • 歡迎所有就讀工程學系的大專學生及專業人士組隊參加
  • 每隊成員為2-3人
  • 隊員可以來自同一所大專院校或不同院校及職場人士
  • 同一所院校可有多隊參賽,不設參賽隊伍上限
  • 報名費用全免

設計要求

地區選址

藍地石礦場

選址簡介

位於屯門藍地的石礦場,設立於1982年,位於屯門新市鎮北面約3公里。石礦場佔地約30公頃。是本港唯一仍然運作的石礦場。石礦場至今已開採超過40年,預計在2022至2023年左右完成開採後,會作新的發展用途。根據土木工程拓展署的「善用香港地下空間可行性研究」,屯門藍地為新界3個策略性岩洞區域之一,有能力容納多個岩洞發展,並與周邊基礎設施網絡有方便的連接。

(https://www.cedd.gov.hk/tc/about/organisation/org_geo_mqd.html)

中學生及毅進/基礎文憑組

設計一個岩洞頂層的智慧屋苑

智慧屋苑資料

  • 整個智慧屋苑的面積約為0.49平方公里 (如下圖所示),可供設計範圍為梯形平地 (面積: 0.14平方公里) 及不等邊三角形 (面積: 0.35平方公里)。
  • 斜波地帶劃分為10層不同長度的階級,每個階級約高40米。
  • 有關地形詳情及其他參考請閱覽此連結

設計需考慮及具備以下條件

  • 利用特有地形作創新屋苑規劃及按設計者獨有主題設計智慧屋苑格局
  • 六成空間為智慧屋苑住屋範圍,而四成空間為公共空間
  • 可按需要制定個別主題及目標住客群
  • 可加入智能建築元素


大專生組

設計一個岩洞內的智慧社區

智慧社區資料

  • 整個智慧社區的總體積約為0.054立方公里 (如下圖所示),可供設計範圍分為四層近似屋型的平地。
      • 第一層 (紫色)為外露層,處於水平面上80米,面積為0.14平方公里。
      • 第二層 (橙色)為岩洞層,處於水平面0米,面積為0.18平方公里。
      • 第三層 (綠色)為岩洞層,處於水平面下80米,面積為0.23平方公里。
      • 第四層 (紅色)為岩洞層,處於水平面下160米,面積為0.27平方公里。
  • 除第一層 (紫色)為外露層外,其餘均處於岩洞內而周邊被岩壁圍繞。而每層設計範圍約高80米。

設計需考慮及具備以下條件

  • 利用特有地形作岩洞社區規劃及按設計者獨有主題佈置智慧社區格局
  • 智慧社區需要有居住空間 (佔最少3成總空間) 、生活所需的設施 (如商場、工商業地帶及污水廢物處理系統等) 及休閒地區
  • 設計者利用創新及環保概念融入設計當中
  • 有關地形詳情及其他參考請閱覽此連結


專業組

設計一個以電子工程技術運作的智慧路燈

智慧路燈資料

  • 按社會的需要設計具特式主題及多用途智慧路燈

設計需考慮及具備以下條件

  • 可按需要制定個別路燈主題及目標使用群
  • 設計須包含環保及節能元素
  • 可就社會面對的情況融入不同設計概念
  • 除智慧路燈的設計圖外,入圍決賽的隊伍須要配合電子工程技術實際運作的智慧路燈模型
  • 有關智慧路燈設計比賽詳情請閱覽此連結

評審要求

中學生及毅進/基礎文憑組


  • 創意概念
  • 空間運用
  • 設備安排
  • 環保、能源效益
  • 成本效益
  • 功能運用
  • 可行性

大專生組


  • 創意概念
  • 空間運用
  • 設備安排
  • 環保、能源效益
  • 成本效益
  • 功能運用
  • 可行性

專業組 - 公共照明系統 (路燈) 科技設計大賽 (適合就讀工程學系學生及專業人士)


  • 創意概念
  • 空間運用
  • 設備安排
  • 環保、能源效益
  • 成本效益
  • 功能運用
  • 可行性
  • 可配合電子工程技術運而設計的路燈


比賽程序

  • 有興趣參加者,可自行組隊。為鼓勵更多學生參與,本會將截止日期延至2019年3月15日。請於截止前,前往世界綠色組織網頁內的「社會創新發明 — 躍『洞』全城設計比賽」版面填妥報名表格,連同每位隊員的學生證副本一併提交。年齡未滿18歲的參賽隊伍成員,需另行提交由監護人或學校老師簽署的「參賽者聲明」。
  • 主辦單位接獲參賽隊伍的申請表格後,將於2019年3月22日或之前以電郵方式,通知合資格的參賽隊伍出席於2019年4月上旬舉辦的「比賽題目簡介會」。
  • 合資格參賽隊伍可根據簡介會所提供的指引,構思設計,並於2019年月4月23日下午6:00前,提交一份以PDF格式存檔的「參賽作品概念圖簡介」,連同「參賽隊伍證件」,電郵至[email protected]。所提交的概念圖簡介需以中文或英文設計介紹 (於500字內)。
  • 評審團將於2019年4月下旬為三個參賽組別選出各10隊進入決賽。入圍隊伍將獲通知參加於2019年5月舉行的一系列工作坊,以幫助大家進一步完善其設計及構思。
  • 入圍隊伍必需於2019年6月12日或之前,遞交最終設計方案。
  • 評審團將於2019年6月下旬的參賽隊伍作品簡報會內,選出各組的冠軍、亞軍、季軍及優異獎。
  • 得獎隊伍將被邀請出席於2019年7月下旬舉行之頒獎典禮。

比賽獎項

冠軍 :
綠色學習之旅
亞軍 :
獎學金
季軍 :
禮券
優異獎 :
其他入圍隊伍可獲豐富獎品

(各組別均設有冠、亞及季軍)


比賽規則及條款

  • 每位學生只能為一隊隊伍報名參賽,不能同時為多個隊伍參賽。
  • 參賽隊伍必須提供報名表格所需的一切資料。如發現資料失實或不符合參賽資格的情況,參賽隊伍將失去參賽資格。
  • 年齡未滿 18 歲的參賽者,需獲其家長、監護人或學校老師簽署「參賽者聲明」。
  • 所有決賽入圍隊伍必須參加主辦單位為是次比賽舉辦的免費工作坊及相關活動,方算完成比賽。
  • 因任何原因中途放棄,或未能完成比賽的隊伍,按例將被視爲放棄其參賽資格。
  • 參賽作品必須為原創設計或發明。如發現任何抄襲,參賽隊伍將被即時取消參賽權利及獲獎資格。
  • 如遺失作品,主辦單位概不負責。
  • 每隊決賽隊伍均獲最高港幣 500 元津貼作參賽方案及模型製作用途,領取津貼時需出示有效單據。若最終製作費用超出最高津貼上限,超支部分需由參賽隊伍自行負責。
  • 比賽獎品不得轉讓或兌換現金。
  • 主辦單位有權取消、修改或中止是項比賽,參賽隊伍無權就該等取消、修改或中止比賽事宜要求任何賠償。
  • 主辦單位對比賽的一切事宜擁有最終裁決權,所有相關人士不得異議。

常見問題

我的設計已經在其他比賽中獲取過獎項,我可否再用該設計來參加這個比賽、或用之前作賽的設計來比賽?


不可以。是次比賽並不接受任何曾經參賽或曾經獲獎的設計作為參賽作品。

我可以出售今次參賽的設計給第三方嗎?


可以,但你必須向第三方聲明世界綠色組織擁有及保留推廣此設計的所有權利。

我可否提交多過 1 個設計來參加這個比賽?


不可以。每隊參賽隊伍只可以提交 1 個設計參賽。

我不是修讀設計專業的學生,因此我並沒有相關的設計知識或接受過與設計相關的培訓,我是否可以參加這個比賽?


可以。無論你修讀任何學科,只要是香港中學生或全日制大專學生便可組隊參加這比賽。

參賽時,我是否需要製作出一個真實比例的作品原型或一個縮小的模型,或只需提供相關設計概念?


初賽時,參賽隊伍只需提交「參賽作品概念圖簡介」,不需要製作任何產品的原型或模型。進入決賽的參賽隊伍則可以製作縮小的模型,來展示其設計的具體概念。大會會為參賽製作模型的隊伍,提供最高港幣 500 元津貼作參賽方案及模型製作用途。

這個比賽是否免費?


這個比賽報名費用全免。

海外學生是否可參賽?


比賽只接受於香港就讀的全日制大專學生及中學生報名。

我們可以用 AutoCAD 的 2D / 3D 形式製作「參賽作品概念圖簡介」,以方便加入一些設計的平面圖/立體圖/透視圖嗎?


可以,但你們必須將整份「參賽作品概念圖簡介」,包括以 AutoCAD 2D / 3D 形式設計的平面圖/立體圖/透視圖存檔為 PDF 格式提交。

我們可以將參賽設計作其他用途嗎?


可以,但在任何情況下,世界綠色組織均擁有及保留推廣此設計的所有權利。

我們可否以手繪草圖方式製作「參賽作品概念圖簡介」?


可以,但你們必須將整份「參賽作品概念圖簡介」存檔為 PDF 格式提交。

如果我們的簡介包含互動設計/動畫來加強展現視覺效果,是否可以於「參賽作品概念圖簡介」中附上網頁的超連結呢?


所有「參賽作品概念圖簡介」須以 PDF 格式存檔提交,其他格式或以外的資料均不獲接納。

我們可以把照片、草圖、平面圖、立體圖、透視圖及立體模擬效果圖等等整合成一份「參賽作品概念圖簡介」嗎?


可以,但你們必須把所有相關內容存檔於一個 PDF 格式文件,並以電子郵件發送給我們。